Soğuk ve güzel bir şehir olan Sivas'ta doğdum. İlkokulu Sivas’ta, ortaokulu Aydın Söke’de, liseyi ise Muğla Yatağan’da tamamladım. 2001 yılında Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Kimya (Almanca) Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Aynı üniversitede Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi alanında yüksek lisans yaparak, 2004 yılında eğitimimi tamamladım. 2010 yılında Gazi Üniversitesi'nde başladığım doktora eğitimime 2012 yılında Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü'nde devam etme kararı aldım ve 2021 yılında doktora eğitimimi tamamladım. Tez çalışmamı e-öğrenme ve üst bilişsel farkındalık konularında gerçekleştirdim. Uzmanlık alanım fen ve matematik eğitimi'dir. 2002 yılından bu yana öğretmenlik ve yöneticilik yapmaktayım. 2007 yılında kurucusu olduğum Vona Eğitim bünyesinde, özel eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerinin yanı sıra farklı alanlarda eğitim ve danışmanlık hizmetleri vermekteyiz. 2018 yılında, 2007 yılından bu yana Vona Özel Eğitim olarak biriktirdiğimiz bilgi ve deneyimleri PERA Kültürü ile birleştirdik. Bu oluşumda PERA Ankara’nın kurucusu olarak yer aldım. PERA'da farklı gelişen ve risk altındaki çocuklarla çalışmaktayız. Aynı zamanda öğretmen eğitimlerini de kendi bünyemizde sürdürmekteyiz. 2018-2019 yılları arasında, üyesi olduğum Ankara İş ve Meslek Sahibi Kadınlar Derneği (BPW-Ankara)'da başkan yardımcılığı yaptım. 2015-2019 yılları arasında sektörel bir yapı olan Özel Eğitim Kurumları Derneği'nde başkan yardımcılığı görevini üstlendim. Kapsayıcı, eşitlikçi ve nitelikli eğitimin herkes için güvence altına alınması ile toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanması konusunda savunuculuk yapmaya devam ediyorum. Evliyim, Çınar ve Derin’in annesiyim. Öğrenme tutkumun hiç bitmemesi umuduyla… Sertifikalar: • IVO-ODS Otizm Spektrum Bozukluğu Kapsamlı Değerlendirme Seti • Otizm ABA Uygulamaları Giriş Eğitimi • Bedenden Oyuna Müzik ve Hareket Eğitimi - 1 • Söz Öncesi Milieu Öğretim Yöntemi • PASS Bilişsel Müdahale Programı • Sesli Okuma Becerisi ve Okuduğunu Anlama Testi (SOBAT) • Disleksi Eğitim Müdahaleleri - Okuma (DEM-OKU) • AD-IP Programı (Attention Deficit & Information Processing) – DEHB ve Öğrenme Bozukluklarının Psikoloji Tabanlı Kesitsel İncelemeleri • ATTENTIONER – DEHB Uygulayıcı Programı • Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Sertifika Eğitim Programı (KASAUM)
Giresun Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği programını tamamladıktan sonra ülkemizin pek çok ilinde görev yaptım. Daha sonra, 1996 yılında ülkemizin ilk özel eğitim kompleksinde yer alan Doğan Çağlar Ortopedik Engelliler Okulu'nda öğretmen olarak çalışmaya başladım. 2004 yılında alan değiştirerek özel eğitim alan öğretmenliğine geçiş yaptım. Bu tarihten itibaren özel öğretim okullarında öğretmen, yönetici ve kurucu müdür olarak görev aldım. Bununla birlikte, Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim İl Koordinasyon Grubu’nda çalışmalara katıldım. Bunlardan bazıları; özel çocukların Türk Kuşu ile Ankara semalarında uçak gezisi, 3000 kişilik özel çocuklar ve ailelerini kapsayan Hasanoğlan Köy Enstitüsü’nde düzenlenen piknik ve eğlence etkinlikleri ile Ankara çapında tüm özel eğitim kurumlarının katılımıyla gerçekleşen kermes gibi organizasyonlardı. Çalıştığım okullarda, Avrupa Birliği destekli projeler kapsamında birçok Avrupa ülkesi ile ortak çalışmalar yürüttüm. 2019 yılında emekli olarak Pera Ankara bünyesinde, kurumun Erken Müdahale ve Otizm Birimi Koordinatörlüğü görevine başladım. Alana dair bilgilerimi güncelleyerek tecrübe paylaşımlarında bulunabileceğim eğitim, kongre ve seminerlere katılmaya devam ediyorum. Kurumdaki çocuklarla güne oyunla başlamak ve onların adım adım ilerlediğini izlemek benim için en büyük mutluluk kaynağıdır. Oyun enerjimin hiç bitmemesi umuduyla her gün yeni bir güne başlıyorum. Sertifikalar: - DIRFloortime 101 Başlangıç Düzeyi - DIRFloortime 201 Basic Certificate - DIRFloortime 202 Certificate - Otizm ABA Uygulamaları Süpervizyonu - Zihin Kuramı Testleri ve Zihin Kuramı Becerileri Eğitimi - Bedenden Oyuna Müzik ve Hareket Eğitimi - 1 - Söz Öncesi Milieu Öğretim Yöntemi - Rutine Dayalı İletişim İşlevleri Müdahale Programı - IVO-ODS Otizm Spektrum Bozukluğu Kapsamlı Değerlendirme Seti - Gelişim Testleri
14 Şubat 2000 tarihinde Erzincan’da doğdum. İlk ve ortaöğrenimimi Erzincan’da tamamladıktan sonra, üniversite eğitimim için 2019 yılında Ankara’ya geldim. Ankara Üniversitesi’nde lisans eğitimime başlayarak, 2023 yılında bölüm dördüncüsü olarak mezun oldum. Lisans sürecimde, akademik anlamda çok değerli hocalardan ders alma ve birçok alanda staj yapma fırsatı edindim. Okul öncesi eğitim, özel eğitim ve şehir hastanelerindeki stajlarımda, farklı alanlarda çocuklarla birebir çalışarak saha deneyimi kazandım. Bu süreçte, gözlem ve uygulamalar sayesinde mesleki gelişimime katkıda bulunarak, olaylara farklı perspektiflerden bakabilme becerisi edindim. Öğrencilik yıllarımda kendimi geliştirmek adına çeşitli konferanslara katıldım. Yurtdışı eğitim yaklaşımlarını daha iyi anlamak amacıyla, Yale Üniversitesi tarafından sunulan “Everyday Parenting: The ABC of Child Rearing” adlı üç ay süren online kursa katıldım ve başarıyla tamamladım. Kişisel hayatımda tenis oynamaktan, kitap okumaktan ve yeni yerler keşfetmekten keyif alıyorum. Meslek hayatıma başladıktan sonra, klinik gelişimimi daha ileriye taşımak amacıyla DIR Floortime terapisti olma yolunda eğitimlerimi tamamladım ve 2024 yılında Floortime terapisti oldum. Şu anda Pera Ankara’da meslek hayatıma devam etmekteyim.
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book. It has survived not only five centuries, but also the leap into electronic typesetting, remaining essentially unchanged. It was popularised in the 1960s with the release of Letraset sheets containing Lorem Ipsum passages, and more recently with desktop publishing software like Aldus PageMaker including versions of Lorem Ipsum.
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book. It has survived not only five centuries, but also the leap into electronic typesetting, remaining essentially unchanged. It was popularised in the 1960s with the release of Letraset sheets containing Lorem Ipsum passages, and more recently with desktop publishing software like Aldus PageMaker including versions of Lorem Ipsum.
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book. It has survived not only five centuries, but also the leap into electronic typesetting, remaining essentially unchanged. It was popularised in the 1960s with the release of Letraset sheets containing Lorem Ipsum passages, and more recently with desktop publishing software like Aldus PageMaker including versions of Lorem Ipsum.
İlk başta istanbula geldiğimde sudan çıkmış balığa döndüm nerden başlayacağımı bilemedim bir dolu araştırmadan sonra Hakan beyle tanıştım Akademi Disleksi'nin ve Yeliz hanımın tavsiyesiyle Hakan beyle görüşmemiz çok verimli geçti evet aradığımtamda buydu dedim. Disleksi eğitiminde çok güzel programlama ve doğru eğitim uygun mekan bir zamanda eğitime başladık. Eğitimlerimiz çok güzel ve verimli geçiyor. Ahmet bilal ile öğretmeni çok çabuk adapte oldu. Böyle bir kurum kurdukları için Hakan beye ve PERA ekibine çok teşekkür ederim. İstanbulda disleksi alanında çok büyük işler başaracağını ve disleksi alanında bir marka olacağını düşünüyorum. PERA Kampüs hayal gibi bir yer birçok etkinliğide bünyesinde barındırıyor. İlerisi için bir görüş bildiremiyorum çünkü Hakan beyin disleksi alanında çocuklarımızın gereksinimi neyse yönelip programlama yapacağından eminim. Tekrar PERA ve PERA ailesine şükranlarımı sunuyorum.
Merhabalar kurumunuza Hakan Mutlu tarafından yönlendirildim ve iyikide buna vesile oldular, kendilerine çok teşekkür ederim. Sizleri tanımamıza ve birlikte yol almamızı sağladığı için personeller ve öğretmen arkadaşlar birbirlerinden ilgili ve güler yüzlü hepsine ayrı ayrı teşekkür ediyorum ve başarılarının devamını diliyorum. Unutmadan oğlum rüzgar ulaş yasav öğretmeni emrah beyi apayrı seviyor ve çok eğlendiğini söylüyor. Kendilerine ilgi ve sevgisinden dolayı minnettarız, PERA Kampüs kurumunda iyiki varız diyorum.
Şuan çok yeni başlamamıza rağmen ilgi ve alakadan çok memnunum. Öğretmenlerin hepsi çok güleryüzlü ve ilgililer. Umarım güzelliklerle dolu senelerimiz olur.
2 yıldır PERA kurumlarından eğitim almaktayız. Gerek kurumun disiplini gerekse öğretmenlerimizin gayreti sayesinde çocuğumun gelişimi açısından çok yol katettik. Umarım bu özveriyle daha birçok çocuğa faydası dokunur.
PERA Kampüse ilk geldiğimiz andan itibaren öğretmenlerin sıcak ilgisinden ve sevgilerden çok memnunum asla buradan başka bir kuruma gitmem.
Merhabalar, ben 4 yaşında ikiz çocuklarımı yaklaşık 2.5 yıldır Vona Özel Eğitim Kurumuna getiriyorum. İkizlerden kız olan Aylin’in yürüme konusundaki sorunları tam bir yılda Gül hoca sayesinde normale döndü. Ayrıca Şükran hoca sayesinde birçok şey öğrendi. İkizlerden erkek olan Çınar ise komut almıyor ve davranış problemleri vardı. Sevgi hoca ve Müge hocalarımızla öylesine özverili çalıştık ki şuan gayet güzel bir noktadayız. Başta kurum sahibi Zuhal Odabaşı olmak üzere tüm çalışanlarına öğretmenlerine teşekkürlerimi iletiyorum.
Joubert tanısı konulan oğlum Umut, Vona Özel Eğitim Kurumu ile tanıştığında 11yaşında idi. Bu kuruma gelmeden önce çok kurum ile görüştüm. Vona’da ilgimi çeken samimiyet ve gerçekçilikti. Oğlumun fizik tedavi ve konuşma eğitimine ihtiyacı vardı. Geldiğimizde kelime dağarcığımız çok azdı ve cümle kuramıyordu. Bu sıkıntılarımızı Nevin Tansel ve Sevgi Gençer hocalarımızın özverili çalışmaları sayesinde atlattık. Şu an harf ve kelime sayımız arttı. Cümleleri daha anlaşılır şekilde çıkarıyor. Özgüveni geldi. Fiziksel gelişiminde de çok farklılıklar oldu. Hep birlikte el ele topluma bir birey kazandırdıkları için emeği geçen Nevin Tansel, Sevgi Gençer, Gül Şentürk hocalarımıza ayrı ayrı teşekkür ediyorum.
Down sendromu tanısı konulan kızım Ecrin henüz 15 aylıkken Vona Özel Eğitim Kurumu ile tanıştım. Kurumda fizik tedavi ve bireysel eğitim almaya başladık. Fizyoterapi hocamızın uygun tedavi yöntemleriyle 18 aylıkken ilk adımlarını atmaya başladık. Kızım Ecrin şu an bağımsız olarak tüm ihtiyaçlarını giderebiliyor. Bireysel eğitim programları sayesinde kızımın kişisel gelişimi ve akademik gelişiminde gözle görünür artışlar oldu. Çok mutluyuz. Emeği geçen tüm hocalarımıza teşekkür ederiz.
Down sendromlu meleğimin 6 aylıktan bügüne kendi kendi evine gelir gibi mutlu olduğu ortam. Derslerine severek girer. Fizyoterapist ve bireysel öğretmenlerimizin emeği ve beni yönlendirmeleri sayesinde çok da olumlu sonuçlar alıyoruz. 2 yaş 2 aylıkken yürüdü. Şu an 3 yaşında kendi yaşıtlarıyla oyunlar oynuyor. Evde kendi kendine oyunlar kurar hale geldi. En güzeli kızım öğrenmeyi öğrendi. Kızım Ebrar ve kendi adıma Vona Özel Eğitim kurumunun hocalarına ve güler yüzlü çalışanlarına teşekkür ederim.
Oğluma disleksi tanısı konduktan sonra Vona Özel Eğitim Kurumunda eğitime başladık. Oğlumun -gittiği devlet okulunda yaşadığı olumsuzluklardan dolay hiç okul, öğretmen görmek istemiyordu. Vona Özel Eğitimde ki öğretmenlerini çok sevdi, onlarla ayrı bir bağ kurdular. Kurum psikoloğumuz her türlü sorumuz ve sorunumuzda yanımızda oldu. Kurum yönetici asistanı kapıdan güler yüzüyle bizi karşılayarak her türlü problemimizi çözmüştür. Kurum Müdürüne ve emeği geçen Vona ailesine çok teşekkür ediyorum.
Avcılar PERA ile yolculuğumuza 6 ay önce başlamamıza rağmen 6 ayda kat ettiğimiz yolu 1.5 yılda diğer merkezde kat edememiştik. Çocuğumda gözle görülür değişiklikler hem biz hem çevremiz tarafından fark edilir seviyelere çıktı.Çok teşekkürler PERA.